107年度<未來我的家~小小社會設計師>資優方案--第二場次【路上觀察學】

時間：107.04.21(六)

講師：林事務所林承毅服務設計師

今天登場的是《路上觀察學》，帶領我們體驗的是林承毅老師和黑黑老師。

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每一天每個人的注意力有限，多花些心力觀察就會有不一樣的發現。老師與大家分享名偵探柯南就是一個厲害的觀察家，福爾摩斯也是。

“You do see, you just don't observe.”福爾摩斯認為「看」和「觀察」是有差別的。

如何穿越表層現象進一步探索背後的脈絡線索？需要一點想像力、感知力，更重要的是找回好奇心。

承毅老師為大家介紹路上觀察的進行方式後，便給了大家一個體驗任務—在校園中尋找與外星人有關的線索。每個人拿著夾板東奔西走、又描又畫，果然發現了許多平常未曾留意到的校園景物。

路上觀察要成為一隻小蟲，也要變成一隻小鳥。

蟲觀細節和鳥瞰全局，或許聽起來沒有什麼特別，事實上卻容易忽略其一。

對事情的洞察要達到見樹又見林，需要持續地累積各式各樣的感官刺激，強化我們的直覺。

承毅老師與我們分享路上觀察家的心頭好，可以是城市街景與人的互動、奇特有趣的構圖、特定物件的累積觀察、尋找生活中的湯馬森（附註）……等，打開雙眼，藉由觀察，不受限於習慣，對自己的城市可以有更多認識。

下午共有2次的路上觀察體驗，一次是五感體驗，一次則是路上觀察BINGO。

每組將觀察發現彙整到海報上與大家分享，從I see(仔細看)開始，接著I think(新發現或是疑問)，最後則是需要想像力的I wonder(做出推測、猜想或評價)。

想到一個解決方法是點子，提出一個疑問也會產生好點子，當嘗試提出疑問時，就可能發現新的切入點。

課程中，老師說：「設計是一種接觸、互動的行為，在有限的資源下，要學習了解他人的需求、同理對方，用創造力來改變世界。」

今天的路上觀察算是入門體驗，接下來期待我們實際應用、發揮創意囉！每個巷弄、街道都是個小世界。

熟悉又陌生的花蓮，你「看」了，但你真的「看見」了嗎？一起期待暑假第三場次的方案活動。

註：

「湯馬森」一詞出自「路上觀察學」，源自曾美國大聯盟的選手Gary Thomasson的名字，西元1981年他被高薪聘請至日本巨人隊卻屢遭三振，職棒生涯就此結束。1985年日本藝術家赤瀨川原平、編輯松田哲夫與插畫家南伸坊，將Gary Thomasson職涯際遇界定為「湯馬森」，用來意指他們在路上觀察到的「城市建築遺留下來的各種無用之物」，這些無用之物或因時間的推移而失去了原先的功能，卻仍頑強地存在著。只有重新喚醒對它們的感受，我們才能夠重新去思索改變的可能。