106.5[專題講座]實做數學的趣味

講題：實做數學的趣味—宇宙的樣子

活動日期：106年5月10日(三)13:30~15:30

活動地點：花蓮中正國小資優資源班教室

講師：國立東華大學應用數學系魏澤人副教授

我們很榮幸的邀請到魏澤人老師到校，與我們「分享」數學、「想像」數學、「討論」數學和「做」數學。魏老師直言他對於國小學生的經驗比較少，加上參與講座的學生橫跨三~六年級，範圍較廣。於是，他決定從「想像力」來切入，因為數學也是需要想像力的。

一開始，魏老師問了許多問題，思考「古時候的人對宇宙的想像是什麼？」、「宇宙的邊邊是什麼樣子？」、「是誰支撐著地球？」、「我怎麼知道別人不是機器人或者外星人？」、「這個世界是真的嗎？」……等問題。令人驚喜的是有不少學生表示想過這些問題。對於這些看似無窮盡或可能會使人想到「瘋掉」的問題，我們真的已經知道答案了嗎？又或者是只會有標準答案嗎？

「因為有很多想不透的問題，非常希望有東西來幫忙想像力。所以後來碰到數學的概念時，就能很自然的接受。」魏老師說。

討論部分結束後，老師帶領大家進行實做，可以個人嘗試也可以多人合作。面對第一項拓樸任務，有孩子獨自試了一段時間後，便急於向老師求救。魏老師則回應：「解答不重要，過程中的思考方式才重要。」如何「解開」比「解答」是什麼重要多了！

第二階段的分享則是聚焦在電腦與數學的關係。魏老師與大家分享了英國數學家康威的生命遊戲（Conway's Game of Life）和紙牌計算機。資訊科技可以將事物簡化，為生活帶來便利。反過來可以思考的是：能不能應用電腦的簡單規則，去創作/創造複雜的東西呢？

最後，老師也不忘以自己的學習經驗告訴大家，對於學習到的東西要主動賦予它意義。